Pendisiplinan Siswa Melalui Pembacaan Juz ‘Amma di Sekolah Dasar Negeri 3 Codo: Student Discipline Efforts through Reading Juz ’Amma at SDN Codo 3. (2023). RABBAYANI: Jurnal Pendidikan Dan Peradaban Islami, 3(2), 47-61. https://e-journal.staima-alhikam.ac.id/rabbayani/article/view/2287