“MEMBANGUN PARADIGMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG INKLUSIF DAN MODERAT DALAM KONTEKS TUNAGRAHITA: Building an Inclusive and Moderate Islamic Education Paradigm in the Context of Tunagrahita”. TA’LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam, vol. 14, no. 2, Sept. 2025, pp. 244-58, https://doi.org/10.32478/vfrfyg02.