“INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (SLOW LEARNER) DI MADRASAH IBTIDAIYAH TERPADU AR-ROIHAN LAWANG MALANG”. ISPRIS:Islamic Primary School 4, no. 1 (June 30, 2025): 1–19. Accessed August 21, 2025. https://e-journal.staima-alhikam.ac.id/ispris/article/view/3256.