Vol. 1 No. 2 (2018): edisi OKTOBER

DOI: https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v1i2
Published: 2018-10-12

Original Research Article

  • PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK

    binti khoiriyah, nur laili, masrurotul mahmudah
    62-67
    Abstract viewed: 992 PDF downloaded: 820
    Published: 2018-10-12
    DOI: https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v1i2.152

  • MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL AL-QURAN MELALUI METODE ALBANA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

    eko setiawan
    68-75
    Abstract viewed: 1851 PDF downloaded: 1240 MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL AL-QUR’AN MELALUI METODE ALBANA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN downloaded: 365
    Published: 2018-10-12
    DOI: https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v1i2.170

  • PENGGUNAAN POTENSI WILAYAH PERTANIAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

    Misbahul Munir
    100-107
    Abstract viewed: 658 PDF downloaded: 420
    Published: 2018-10-12
    DOI: https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v1i2.177

Review Articles

  • PENGENALAN ECO-LITERACY MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN DARI SAMPAH DI SEKOLAH DASAR

    shofiyatun nurlaili, Nana Supriatna, Sapriya Sapriya
    76-87
    Abstract viewed: 1916 PDF downloaded: 1428 Pengenalan Eco-literacy Melalui Media Pembelajaran Dari Sampah di Sekolah Dasar downloaded: 1018
    Published: 2018-10-12
    DOI: https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v1i2.171

  • PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF ISLAM UNTUK SISWA SD : Solusi Bagi Problematika Pendidikan Sekolah Dasar Islam Terpadu Di Era Modern

    diah novita fardani
    88-99
    Abstract viewed: 724 PDF downloaded: 493 PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF ISLAM UNTUK SISWA SD : Solusi Bagi Problematika Pendidikan Sekolah Dasar Islam Terpadu Di Era Modern downloaded: 530
    Published: 2018-10-12
    DOI: https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v1i2.174

  • PENERAPAN PENDIDIKAN FINANCIAL PADA ANAK USIA SEKOLAH

    abdillah mundir
    108-120
    Abstract viewed: 1378 PDF downloaded: 1517
    Published: 2018-10-12
    DOI: https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v1i2.178