Vol. 2 No. 1 (2019): edisi APRIL

DOI: https://doi.org/10.32478/al-mudarris.v2i1

Published: 2019-04-30

Original Research Article

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BERBUDAYA NIRKEKERASAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE-KABUPATEN JEMBER

Nino Indrianto, PGMI, IAIN Jember, Indonesia,

Zainuddin Al-Haj Zaini, PGMI, IAIN Jember, Indonesia, Indonesia

Nina Hayuningtyas, PGMI, IAIN Jember, Indonesia, Indonesia

18-39

Abstract viewed: 1116 PDF downloaded: 747 Published: 2019-04-30
DOI: 10.32478/al-mudarris.v2i1.223
- PDF
HYBRID LEARNING DALAM PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA ARAB PADA ANAK BERBANTUAN MEDIA AL-MUTHO

Nuril Mufidah, Prodi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia, Indonesia |

Umi Salamah, PGMI, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang, Indonesia, Indonesia | |

Imroatul Muthoharoh, Prodi Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia, Indonesia

M. Irfan Islamy, Prodi PGMI, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia, Indonesia

40-52

Abstract viewed: 2674 PDF downloaded: 1684 Published: 2019-04-30
DOI: 10.32478/al-mudarris.v2i1.227
- PDF
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN IPA MI/SD

Aquami Aquami, UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia, Indonesia

Muhamad Afandi, UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia, Indonesia

Andi Putra Sairi, UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia, Indonesia

53-78

Abstract viewed: 3266 PDF downloaded: 2044 Published: 2019-04-30
DOI: 10.32478/al-mudarris.v2i1.194
- PDF
PENDEKATAN WEBBED LEARNING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP PESERTA DIDIK INKLUSIF DI MADRASAH

Hasan Baharun, Universitas Nurul Jadid, Probolinggo, Indonesia, Indonesia

Siska Ana Astriani, Universitas Nurul Jadid, Probolinggo, Indonesia, Indonesia

79-103

Abstract viewed: 1502 PDF downloaded: 1555 Published: 2019-04-30
DOI: 10.32478/al-mudarris.v2i1.220
- PDF
ANALISIS TEORI AUSUBEL PADA PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Muhammad Majdi, Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, FITK, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia, Indonesia

104-120

Abstract viewed: 1618 PDF downloaded: 1165 Published: 2019-04-30
DOI: 10.32478/al-mudarris.v2i1.213
- PDF

Review Articles

PREPARE PRIMARY SCHOOL STUDENTS TO FACE THE TECHNOLOGICAL AGE: MATHEMATICAL CREATIVITY AND SPATIAL ABILITY

Minanur Rohman, Department of Mathematics, Ondokuz MayÄ±s University, Turkey, Türkiye

1-17

Abstract viewed: 1121 PDF downloaded: 626 Published: 2019-04-30
DOI: 10.32478/al-mudarris.v2i1.237
- PDF

Vol. 2 No. 1 (2019): edisi APRIL

Original Research Article

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN BERBUDAYA NIRKEKERASAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH SE-KABUPATEN JEMBER

HYBRID LEARNING DALAM PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA ARAB PADA ANAK BERBANTUAN MEDIA AL-MUTHO

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH PADA MATA PELAJARAN IPA MI/SD

PENDEKATAN WEBBED LEARNING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP PESERTA DIDIK INKLUSIF DI MADRASAH

ANALISIS TEORI AUSUBEL PADA PENERAPAN MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Review Articles

PREPARE PRIMARY SCHOOL STUDENTS TO FACE THE TECHNOLOGICAL AGE: MATHEMATICAL CREATIVITY AND SPATIAL ABILITY

Submit

Submit Article

xmenu

Other Menus

Others

Statistics

template

Template

Information

Keywords

Tools

whatsapp

statistic Counter

Gs Citation

collaboration