MANAJEMEN HUMAS DALAM MENINGKATKAN CITRA LEMBAGA (STUDI KASUS DI MADRASAH TSANAWIYAH AL AMIRIYAH BLOKAGUNG
DOI:

Keywords:
Public Relations Management Madrasah Tsanawiyah Al AmiriyahAbstract
Public relations management is integral to the success of an institution in building and maintaining its public image. Especially in the context of education, public relations management plays an important role in attracting public interest, building trust, and managing positive perceptions of institutions. This study aims to analyze the public relations management practices carried out by Madrasah Tsanawiyah Al Amiriyah Blokagung and its impact on the image of the institution. This study used a qualitative approach with interview and observation data collection methods as well as docuentation. The result of this study is that effective public relations management in Madrasah Tsanawiyah Al Amiriyah Blokagung has helped improve the image of the institution. Through active communication, transparency, and the use of social media, this institution is able to build good relationships with its stakeholders and strengthen its position in the eyes of the public. This research provides insight into the importance of public relations management in the educational context and can be a reference for other educational institutions in improving their image through effective practices in public relations management.
Downloads
References
Agus, S. (2017). Manajemen Komunikasi: Teori, Praktik, dan Kasus. Penerbit Rajagrafindo Persada.
Effendy, O. U. (2017). Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Remaja Rosdakarya.
Handayani, S. (2018). Komunikasi Organisasi: Membangun Citra Positif Melalui Humas. Pustaka Pelajar.
Hidayatullah, A., & Maulana, R. (2020). Strategi Komunikasi Humas dalam Membangun Citra Positif Madrasah: Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Al Amiriyah Blokagung. Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 33-48.
Haryanto, R. (2019). Komunikasi Organisasi: Peningkatan Kualitas Humas. Penerbit Mitra Wacana Media.
Hermawan, A. (2020). Strategi Public Relations dalam Meningkatkan Citra Organisasi. Penerbit Prenadamedia Group.
Mulyana, D. (2019). Manajemen Komunikasi: Strategi Humas dalam Organisasi. Remaja Rosdakarya.
Marta, M. (2019). Humas dan Public Relations: Membangun Citra dan Reputasi Positif. Penerbit CV Pustaka Pelajar.
Putra, E. P. (2017). Komunikasi Organisasi: Konsep Dasar, Teori, dan Strategi. Penerbit Kencana.
Pratama, B., & Fitriani, S. (2020). Implementasi Program Public Relations dalam Meningkatkan Citra Lembaga Pendidikan Islam: Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Al Amiriyah Blokagung. Jurnal Ilmu Komunikasi, 17(2), 123-136.
Rahardi, K. (2020). Public Relations: Manajemen Hubungan yang Efektif. Penerbit Salemba Empat.
Rachman, A. (2020). Public Relations dan Manajemen Komunikasi: Teori dan Aplikasi. Penerbit PT Remaja Rosdakarya.
Riyadi, I. (2018). Komunikasi Bisnis dan Humas: Konsep, Teori, dan Aplikasi. Penerbit Salemba Empat.
Sudibyo, B. (2019). Manajemen Humas: Strategi Peningkatan Citra dan Reputasi Perusahaan. Penerbit Andi.
Suyanto, B. (2018). Public Relations: Pemahaman dan Aplikasi. Penerbit Gava Media.
Soeharto, D. (2018). Manajemen Humas dalam Bisnis. Penerbit Kencana.
Sari, V. (2017). Komunikasi Organisasi: Pemahaman, Teori, dan Praktik. Penerbit Rajawali Pers.
Safitri, R., & Utami, D. (2019). Peran Public Relations dalam Meningkatkan Citra Lembaga Pendidikan Islam: Studi Kasus di Madrasah Tsanawiyah Al Amiriyah Blokagung. Jurnal Penelitian Komunikasi dan Opini Publik, 14(1), 32-47.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Ahmad Fauzan, Dr. Mirhabun Nadir, Dr. M. Bisri Ikhwan, Lc, M.Pd

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors hold and retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- siswanto siswanto, Syaiful Bahri, Dian Bastian, Kontribusi Mahasiswa dan Prodi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Dalam Kegiatan Program Latihan Profesi (PLP) , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 6 No. 2 (2022): SEPTEMBER
- Subur Wijaya, PERAN LABORATORIUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK ( Studi Kasus di SMA Negeri 3 Malang) , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 2 (2018): EVALUASI-edisi SEPTEMBER
- mayana ratih permatasari, BRANDING IMAGE STRATEGY PESANTREN SALAF WALISONGO SRAGEN DI ERA DISRUPSI; SEBUAH PERGESERAN PARADIGMA LEMBAGA , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 7 No. 1 (2023): EVALUASI- Edisi Maret
- MIFTACHUL ULUM, PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PENDIDIKAN BERBASIS PONDOK PESANTREN , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 2 (2018): EVALUASI-edisi SEPTEMBER
- abdulloh safiq, MANAJEMEN SISTEM INFORMASI SEBAGAI PENGEMBANGAN PENYELENGGARAAN AKADEMIK MADRASAH DINIYAH AL-HIKAM MALANG , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 6 No. 2 (2022): SEPTEMBER
- Tri Mardiansah, Muhammad Daniel, Mi'raj Mi'raj, Evaluasi Program Tahfidz Ummi Model CIPP di Sd Ummu Aiman Malang , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 2 (2024): Evaluasi-Edisi September
- M. Ma'ruf, MEMBANGUN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI AKTIVITAS KEAGAMAAN (Studi Kasus di SMKN 1 Grati Pasuruan Jawa Timur) , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 2 (2018): EVALUASI-edisi SEPTEMBER
- Ahmad Za'imul Umam, Imam Syafi'i, IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SMA SEJEHTERA PRIGEN , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 5 No. 2 (2021): EVALUASI: Edisi SEPTEMBER
- ali nurhadi, Dewi Ulandari, MANAJEMEN PEMBINAAN KARAKTER DISIPLIN SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN MIFTAHUL QULUB POLAGAN PAMEKASAN , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 6 No. 2 (2022): SEPTEMBER
- Sitti Nuraini, THE EFFECTIVENESS OF SCHOOL PRINCIPAL LEADERSHIP IN ENHANCING TEACHER PROFESSIONAL COMPETENCE AT SMK MIFTAHUL ULUM TUMPENG WONOSARI, BONDOWOSO , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 2 (2024): Evaluasi-Edisi September
You may also start an advanced similarity search for this article.