PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA MELALUI MANAJEMEN STRATEGIK
DOI:

Keywords:
Strategic Management, Private Madrasah Ibtidaiyah, Education Quality ImprovementAbstract
Private Madrasah Ibtidaiyah education quality improvement through strategic management, is an effort to properly manage all madrasah resources based on internal and external analysis. The quality of private Madrasah Ibtidaiyah education as a basic level educational institution under the auspices of the Ministry of Religion, is currently required to adapt to the demands of society and technological developments that continue to change and develop.
This study aims to analyze and find (1) the concept of improving the quality of private Madrasah Ibtidaiyah education through strategic management, (2) Models of improving the quality of private Madrasah Ibtidaiyah education through strategic management, (3) Supporting and inhibiting factors for improving the quality of private Madrasah Ibtidaiyah education through strategic management.
Downloads
References
Akdon. (2007). Strategic Management For Educational Management, Bandung:Alfabeta
Dewey, John. (1964). Democracy And Education, New York: The Mc Millan Company.
Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam Depag.RI. (2004).Membiasakan Tradisi Agama ; Arah Baru Pengembangan Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Umum, Jakarta: Dirjen Baga Islam Depag.RI.
Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam Depag.RI. (2005). Desain Pengembangan Madrasah Jakarta: Dirjen Baga Islam Depag.RI.
Fadjar, Malik. Madrasah dan Tantangan Modernitas, (Mizan, Bandung, 1998)
Https://www.jogloabang.com/pendidikan/pp-57-2021-standar-pendidikan-nasional (Diakses pada hari Rabu, 13 Oktober 2021)
Http://lalahura.co.id/2013/02/permasalahan-permasalahan-yang-ada-di.html, diakses pada Kamis, 14 Oktober 2021)
Madrasah Reform. (2021). Panduan Penulisan Makalah Seminar Nasional Penjaminan Mutu Madrasah Swasta, Kementerian Agama RI, Jakarta.
Maghfiroh, Lailatul. (2018). STRATEGI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH MELALUI TOTAL QUALITY MANAGEMENT (TQM) DI MADRASAH IBTIDAIYAH WAHID HASYIM YOGYAKARTA. 7$¶/,0
-XUQDO6WXGL3HQGLGLNDQ,VODP Vol.1 No.1 Januari 2018
Nisoh, Anan. (2019). MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU MADRASAH (Studi Komparasi Lembaga Pendidikan Di Indonesia Madrasah Pembangunan UIN Jakarta) dan Thailand (Ma’had Al-Ulum Adiniyah Pohontanjong Ruso Narathiwat) , Jurnal Tahdzibi: Manajemen Pendidikan Islam Volume 4 No. 2 November 2019
Nurhasan. (1994). Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia, Kurikulum Untuk Abad 21, Indikator Cara Pengukuran Dan Factor-Faktor Yang Mempengaruhi Mutu Pendidikan, Jakarta: PT. Sindo
Qomar, Mujamil Manajemen Pendidikan Islam (Jakarta: Erlangga, 2007)
Shobri, Muwafiqu. (2017). STRATEGI MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH HASAN JUFRI. STAI Hasan Jufri Bawean, CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman Volume 3, Nomor 1, Juni 2017; P-ISSN 2443-2741; E-ISSN 2579-5503
Tomassevski, Katarina. (2003). Pendidikan Yang Terabaikan; Masalah Dan Penyelesaiannya, Jakarta: Departemen Hukum Dan HAM.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 wahyudi widodo, Abd Azis Tata Pangarsa

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors hold and retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Inawati Inawati, setiawan Setiawan, Moh. Safii, PENGEMBANGAN KONTEN SIPEJAR MANAJEMEN LEMBAGA INFORMASI BERBASIS INKLUSI SOSIAL UNTUK MAHASISWA ILMU PERPUSTAKAAN , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 2 (2024): Evaluasi-Edisi September
- Mohammad Rifa’i, Moh. Rofik, Exploring the Role of Principal Behavior in Shaping Teacher Performance , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 9 No. 1 (2025): Evaluasi-Edisi Maret
- Mohammad Ma'ruf, EKSISTENSI PONDOK PESANTREN SIDOGIRI PASURUAN DALAM MEMPERTAHANKAN NILAI-NILAI SALAF DI ERA GLOBALISASI , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 1 No. 2 (2017): EVALUASI-edisi SEPTEMBER
- Noviatus Sa’diyah, THE IMPLEMENTATION OF MERDEKA CURRICULUM ON IMPROVING THE QUALITY OF LEARNING THROUGH THE UTILIZATION OF TECHNOLOGY MEDIA AT MA MANBAUL ULUM , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 9 No. 1 (2025): Evaluasi-Edisi Maret
- Saifur Rizal, SERVANT LEADERSHIP DALAM IMPLEMENTASI NILAI-NILAI TRILOGI DAN PANCA KESADARAN SANTRI , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 2 (2019): EVALUASI-Edisi SEPTEMBER
- Mochammad Jafar Amri Amanulloh, Mohamad Irvan Muzakky, OPTIMIZATION OF CONTINOUOS IMPROVEMENT IN ISLAMIC EDUCATION: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 2 (2024): Evaluasi-Edisi September
- Rosidin, OPTIMALISASI MANAJEMEN WAKTU MAHASISWA DALAM PERSPEKTIF TAFSIR TARBAWI , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 2 (2024): Evaluasi-Edisi September
- 'Aabidah Ummu 'Aziizah, Suwadi Suwadi, PENGEMBANGAN KEBIJAKAN DAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH DALAM MENJAWAB ISU LITERASI MEMBACA , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 5 No. 1 (2021): EVALUASI-Edisi Maret
- Siswoyo Aris Munandar, Rinda Khoirunnisfa, KH Hasyim Asy'ari and the Teacher Code of Ethics: Thought Study KH. Hasyim Asy’ari on Ethics Education and Its Relevance to Modern Education in Indonesia , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 4 No. 1 (2020): Evaluasi- edisi Maret
- MIFTACHUL ULUM, Abdul Mun’im, Muslih Muslih, PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI MADRASAH MU’ALLIMIN MU’ALLIMAT PONDOK PESANTREN SUNAN DRAJAT LAMONGAN , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 2 (2019): EVALUASI-Edisi SEPTEMBER
You may also start an advanced similarity search for this article.