EVALUATION OF ISLAMIC EDUCATION BASED ON TOLERANT CULTURE AT PUBLIC UNIVERSITY
DOI:
https://doi.org/10.32478/evaluasi.v7i1.1214Keywords:
evaluation, Islamic education, tolerant attitudeAbstract
Downloads
References
Arifin, Zainal. Evaluasi Pembelajaran: Prinsip Teknik Prosedur. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012.
Bogdan, Robert dan Sari Knopp Biklen, Qualitative Research for Education: an Introduction to Theory and Methods, (Boston: Allyn & Bacon Inc, 1982.
Butcher, C., Davies, C. and Highton, M, Designing Learning from Module Outline to Effective Teaching. London and New York: Routledge. 2006.
Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) matakuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) di Univeritas Brawijaya.
Dokumen Bagian Kemahasiswaan Universitas Brawijaya, diperoleh 13 Maret 2020.
Editor. “Investigas Paham Radikal di kampus Kita”. Majalah Tempo. 28 Mei-3 Juni 2018.
Milles, Matthew B., Michael Huberman dan Johnny Saldana, Qualitative Data Analysis: a Methods Sourcebook, Sage Publications Inc, 2014.
Saleh, Abdul Rahman. Pendidikan Agama dan Pembangunan Watak Bangsa. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2006.
AF, Ahmad Gaus, “Pemetaan Problem Radikalisme di SMU Negeri di 4 Daerah”, Jurnal Ma’arif, Vol. 8 No. 1 (Juli 2013), 174-191.
Hidayat, Tatang dan Abas Asyafah, “Konsep Dasar Evaluasi dan Implikasinya dalam Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam”, Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 10. No. I, 2019, 171.
Ismail, F. ” Inovasi Evaluasi Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam: Model-Model Penilaian Berbasis Afektif”, Jurnal Ta’dib, XVIII (2) 2013, 228–259.
Majid, Abdul. Perencanaan Pembelajaran: Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya. 2008.
Mubarak, M. Zaki, “Dari Semangat Islam Menuju Sikap Radikal: Pemikiran dan Perilaku Keberagamaan Mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta”, Jurnal Ma’arif, Vol. 8 No. 1 (Juli 2013): 192-217.
Nuryamin, “Hakikat Evaluasi: Perspektif Filsafat Pendidikan Islam”, Lentera Pendidikan, Volume. 14 No. 2, 2012, 202–218.
Ramadhan,S. ” Evaluasi Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Ibnul Qayyim Putri Yogyakarta”, Jurnal Al-Thariqah, Vol. 2, No. 1, 2017, 39–50.
Syahrul, “Konsep Evaluasi Pendidikan dalam Perspektif Al Qur’an”, Jurnal Hunafa, Vol. 4, No. 4,2007, 305–320.
Thahir, Imran dan M. Irwan Thahir, “Perkembangan Pemahaman Radikalisme di Indonesia”, Jurnal Ilmiah Administrasi Pemerintahan Daerah, Volume XII, Edisi 2 Desember 2020, 74.Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors hold and retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Ahmad Buchori Muslim, KONSEP KEPEMIMPINAN PERSPEKTIF TASAWUF POSITIF MODERN , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 1 (2019): EVALUASI-edisi MARET
- ja'far ja'far, INOVASI KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH KREATIF DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SEKOLAH , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 1 (2019): EVALUASI-edisi MARET
- Zaedun Na'im, TINJAUAN TEORITIS MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 1 (2024): Evaluasi-Edisi Maret
- MIFTACHUL ULUM, Abdul Mun’im, Muslih Muslih, PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI MADRASAH MU’ALLIMIN MU’ALLIMAT PONDOK PESANTREN SUNAN DRAJAT LAMONGAN , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 2 (2019): EVALUASI-Edisi SEPTEMBER
- Wahyudi Widodo, Abd. Azis Tata Pangarsa, PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA MELALUI MANAJEMEN STRATEGIK , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 1 (2024): Evaluasi-Edisi Maret
- Nanang Gesang Wahyudi, Desain Pesan Pembelajaran di Era Digital , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 1 (2019): EVALUASI-edisi MARET
- Noorrela Ariyunita, PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH TERHADAP KINERJA PENDIDIDIK DAN KEPENDIDIKAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) AL HUDA MAGUWO, SLEMAN. , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 1 (2019): EVALUASI-edisi MARET
- Farid Fauzi, Ansor Ansor, STUDI EMPIRIS KUALITAS PELAYANAN MELALUI MODEL SERVQUAL (Service Quality) DAN IPA (Important Performance Analysis) PADA MAHASISWA JURUSAN TARBIYAH STAIN GAJAH PUTIH ACEH , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 2 (2019): EVALUASI-Edisi SEPTEMBER
- Rizki Febriani, Tri Wahyu Oktavendi, THE ROLE OF ISLAMIC MOTIVATION IN MEDIATING EFFECT OF ENTREPRENEURSHIP EDUCATION TO ENTREPRENEURSHIP INTENTIONS DURING THE COVID 19 PANDEMIC , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 6 No. 2 (2022): SEPTEMBER
- Ika Tri Yunianika, Evaluation of Teachers’ Active Listening Training at Madrasah Ibtidaiyah Hidayatul Athfal , Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam: Vol. 6 No. 2 (2022): SEPTEMBER
You may also start an advanced similarity search for this article.