PENGEMBANGAN KURIKULUM MUATAN LOKAL KEAGAMAAN ISLAM DALAM MEMBENTUK BUDAYA RELIGIUS DI SEKOLAH
DOI:
https://doi.org/10.32478/talimuna.v12i1.1112
Keywords:
Development Design, Local Contencurriculum development, local content, religious culturet, Religious CultureAbstract
Abstract:This study discusses the design from progressness of local religious content in shaping religious culture at SDN Perak 2 Perak Jombang. This study use qualitative approach. The result of research that has been done regarding the design of the curriculum of local religious content in shaping religious culture at SDN Perak 2 Jombang, show that the implementation of local religious content at SDN Perak 2 Perak Jombang has been going on for 3 years. The material that teaches in local content is more about material that hones the religious skills of students. The teaching materials include prayer, reading and writing of al-Qur'an, worship and invocation, and memorizing letters. As for ordering religious culture SDN Perak 2 Perak through several ways of making school policies in the form of religious regulations and programs, and maximizing the function of religious symbols. The design of local religious content development carried out by SDN Perak 2 in shaping religious culture in schools is realized in an application program. This program is the result of extracurricular development in the local religious content curriculum. In addition, the teacher also develops learning outcomes or learning outcomes of local religious content.
Downloads
References
Angkowo dan Kosasih, (2007). Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: Gramedia Widiasarang.
Asmani, (2010). Jamal Ma’mur. Tips efektif Aplikasi KTSP di sekolah. Jogyakarta: Bening.
Bupati Jombang Provinsi Jawa Timur. (2019). Peraturan Bupati Jombang tentang Kurikulum Muatan Lokal Keagamaan dan Pendidikan Diniyah pada Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Jombang. Jombang: tp,
Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementrian Agama Republik Indonesia. (2019). Keputusan Menteri Agama tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab pada Madrasah. Jakarta : tp
Djamarah, Syaiful Bahri. (2010). Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka cipta.
Hamiya, Nur, Muhamad Jauhar. (2014). Strategi Belajar Mengajar di Kelas. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Hurlock, Elizabeth B. (2004). Psikologi Perkembangan (Terj.) Istiwidayanti, dkk. Jakarta: Erlangga.
Hosna, Rofiatul dan Samsul H.S. (2015). Melejitkan Pembelajaran dengan Prinsip-prinsip Belajar. Malang: Intelegensia Media.
Muhaimin, et. All. (2012). .Paradigma Pendidikan Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Muzakki, Kholilah. (2010). Ilmu Pendidikan Islam. Surabaya: Kopertais IV Press.
Sahlan, Asmaun. (2010). Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah. Malang: UIN Maliki Press.
Sanjaya, Wina. (2016). Strategi Pembelajaran Orientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Prenada media Group.
Su’ud, Ahmad. (2015). Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 3 Peterongan Jombang. Tesis: Unipdu Jombang.
Sukmadinata, Nana Syaodih. (2010). Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Wagef Syah. (2018). “Memfungsikan Masjid Sebagai Tempat Pendidikan Islam”. Islamadina. Vol. 19, No. 2. September
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors hold and retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Chusnul Chotimah, TINJAUAN UMUM TENTANG PENDIDIKAN ISLAM , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 1 (2013): MARET
- Achmad Roziqin, Rosidin, Internalisasi Nilai-Nilai Religius melalui Ektrakurikuler Pramuka di MTs dan MA Hidayatul Mubtadi’in Tasikmadu Malang , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 2 (2024): SEPTEMBER
- Muhammad Ilham Jaya Kesuma, Ikhtiar Cahya Ajir , Imam Syafe’i, Eti Hadiati, Ratu Vina Rahmatika, PENERAPAN STRATEGI PAIKEM DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 2 PALAPA UNTUK MENCEGAH DISTRAKSI GAWAI , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 14 No. 1 (2025): MARET
- Mariyatul Qibthiyyah , Abd Rahman, PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK DI TAMAN ASUHAN KANAK-KANAK (TASKA) JUNIOR KHALIFAH UL HUSNA SELANGOR MALAYSIA , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 14 No. 1 (2025): MARET
- Putri Wahyuni, EFEKTIFITAS DIFERENSIASI LEARNING DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KOGNITIF PESERTA DIDIK DI SDN 1 ASRIKATON KABUPATEN MALANG , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 14 No. 2 (2025): SEPTEMBER
- Dinda Putri Somantri, Oyoh Bariah, M. Makbul, Pengaruh Pendidikan Agama Islam dalam Ekstrakurikuler Rohis terhadap Kedisiplinan Peserta Didik di SMK Negeri 1 Karawang , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 1 (2024): MARET
- Yuan Remanita, Irgi Aqilul Fathoni, Imam Junaris, MEMBANGUN PARADIGMA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG INKLUSIF DAN MODERAT DALAM KONTEKS TUNAGRAHITA , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 14 No. 2 (2025): SEPTEMBER
- Junaidi Marbun, Mohamad Tabri , Muhamad Azmy, Zulka Efendi, Dedek Saputra, Ruri Albersa, Roganda, Muhammad Al Fathoni , Ahmad Faiz, Rozi Fitria, Analisis Kompetensi Guru PAI dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran di SDI Kreatif Makkah Kota Padang , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 1 (2024): MARET
- Ahmad Choirun Najib, Darnoto, Tantangan Guru Pendidikan Agama Islam di Era Modern dalam Penggunaan Artificial Intelligence (AI) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 2 (2024): SEPTEMBER
- Muzammil Muzammil, PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM (Telaah Relevansi Konsep Pendidikan Dalam Kitab Ta'lim Muta'alim) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 1 No. 1 (2012): MARET
You may also start an advanced similarity search for this article.





