PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM (Telaah Relevansi Konsep Pendidikan Dalam Kitab Ta'lim Muta'alim)
DOI:
https://doi.org/10.32478/ta.v1i1.124Keywords:
Islamic Education, Curricula, Ta’lim Muta’allimAbstract
Ta'lim Muta'allim book is the masterpiece of imam Az-Zarnuji that has been familiar to Islamic people. Esspecially for Santri's who had attended education in Pondok Pesantren. That is the implemantation of the book one as ethical rule for those who is learning Islamic knowledge in Pondok Pesantren. Ta'lim Muta'alimm was written cause there were many student failed to get good achievement in the education process. That is not different with born process of a wiseness in our national Indonesian about Kurikulum Berbasis Kompetensi. This one cause failure to result in good achievement by unexactly educational system. The problem discussed in this journal is about this problem, what and how is the concept of education in book ta'limul muta' allim, what is used as the foundation of development prinsciples of kurikulum berbasis kompetensi and how relevant is the concept in the book Ta'limul Muta'alim with the development of prinsciples curricula in Islamic Education.
Downloads
References
Ahmad, Khursyid, Prinsip-prinsip Pendidikan Islam, (terj), Ma'ruf Asrori dari Judul Asli Principles Of Islamic Education, Surabaya : Pustaka Progresif, 1992.
Al-Jurjani, Ali Ibn Muhammad, Kitabut Ta;rifat, Indonesia : Al-Haromain, tt.
Al- Jumbulati, Ali dan At-Tuwasini, Abdul Futuh, Perbandingan Pendidikan Islam, Terjemahan H.M Arifin dari Judul Asli Dirosatun Muqaranagtun Fit Tarbiyatil Islamiyah, Jakarta : PT Rineka Cipta, 2002
Al-Syaibani, Omar Muhammad al-Toumy, Falasafah Pendidikan Islam, Terjemahan Hasan langgulung dari Judul Asli Falsafatut Tarbiyah al-Islamiyah, Jakarta : Bulan Bintang, 1979.
Aly As'ad, Bimbingan Bagi Penuntut Ilmu Pengetahuan: terjemah Ta'limul Muta'alim, Kudus: Menara Kudus, tt.
Depag RI, Kendali Mutu Pendidikan Agama Islam, Jakarta, 2003.
fajar, Malik, Visi Pembaharuan Pendidikan Islam, Musthafa Syarif (eds.), Jakarta : Lembaga Pengembangan dan Penyusunan Naskah Indonesia, 1998
------, Ta'limul Muta'alim, terjemahan Ma'ruf Asrori dengan judul Etika Belajar Bagi Penuntut Ilmu, Surabaya : Pelita Dunia, 1996.
Isma'il, Ibrahim bin, Syarah Talim al-Muta'alim, Surabaya : Al-Hidayah, tt.
------, Pedoman Manajemen Berbasis Madrasah, Departemen Agama RI : Direktorat Kelembagaan Agama Islam, 2003.
Marimba. Ahmad, D., Pengantar Filsafat Pendidikan Islam, Bandung : Al-Ma'rif, 1986.
Muhaimin dan Abdul Mujib, Pemikiran Pendidikan Islam : Kajian Filosofik dan Kerangka Dasar Operasionalnya, Bandung : Trigenda Karya, 1993
Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Bandung: Remaja Rosda karya, 2003.
Ibrahim bin Ismail, Syi’ah Ta'limul Muta'alim, Indonesia: Annur Asia, tt.
Talhah Mansur, dalam sambutan terjemah ta'limul muta'alim, Aly As'ad, Bimbingan Bagi Penuntut Ilmu, Menara Kudus t.th
Mujamil Qomar, NU Liberal : Dari Tradisionalisme Ahlussunnah ke Universalisme Islam, Bandung : Mizan, 2002.
Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Bandung : Remaja Rosdakarya, 2002.
Muhibbin Syah, Psikologi Pendidikan, Bandung : Remaja Rosdakarya, 2003.
Puskur Balitbang Depdiknas, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Jakarta : Depdiknas, 2002.
Sukmadinata, Landasan Psikologi Pendidikan, Bandung : Remaja Rosdakarya, 2003.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors hold and retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Akhmad Said, PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DAN PERGURUAN TINGGI UMUM , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 2 (2013): SEPTEMBER
- Ahmad Choirun Najib, Darnoto, Tantangan Guru Pendidikan Agama Islam di Era Modern dalam Penggunaan Artificial Intelligence (AI) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 2 (2024): SEPTEMBER
- Muhammad Ilyas Junaidi Addahil, PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN KURIKULUM DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM : TINJAUAN EPISTIMOLOGI , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 2 (2019): SEPTEMBER
- Wely Dozan, TAFSIR AYAT-AYAT PENDIDIKAN Nilai-Nilai Pendidikan Q.S. Al-Alaq Ayat 1-5 (Studi Tafsir Al-Misbah Karya M.Quraish Shihab) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 9 No. 2 (2020): SEPTEMBER
- Ahmad Kholilul Adzim, KONSEP PENDIDIKAN KARAKTER ANAK BERBASIS KELUARGA ISLAMI ERA SOCIETY 5.0 , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 10 No. 1 (2021): MARET
- Yusuf Agung Subekti, RELEVANSI SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL DENGAN PEMBARUAN SISTEM PENDIDIKAN PESANTREN , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 1 (2014): MARET
- Chusnul Chotimah, TINJAUAN UMUM TENTANG PENDIDIKAN ISLAM , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 1 (2013): MARET
- Zaidun Naim, IMPLIKASI DESENTRALISASI PENDIDIKAN PADA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 3 No. 2 (2014): SEPTEMBER
- Siti Yumnah Syaukani, PEMIKIRAN FATIMA MERNISSI TENTANG PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF GENDER , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 10 No. 1 (2021): MARET
- Rosidin, Studi Komparatif Indikator Toleransi Beragama di Indonesia dalam Perspektif Teori Multikultural Barat dan Pendidikan Agama Islam , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 1 (2024): MARET
You may also start an advanced similarity search for this article.