METODE LEARNING BY DOING DALAM HADIS NABI
DOI:
https://doi.org/10.32478/talimuna.v12i1.1307Keywords:
student centered learning, learning by doing method, haditsAbstract
Downloads
References
’Asqalani, Abu al Fadl Ahmad bin ’Ali bin Muhammad Ibn Ahmad bin Hajar al. Tahdzib at Tahdzib. India: Matba’ah Dairah al Ma’arif an Nidzamiyah, n.d.
as Sijistani, Sulaiman bin al ’Ash’ath bin Shadad bin ’Umar al Azdi. Sunan Abi Daud. Beirut: Dar Ibn Katsir, 1987.
Bakhruddin, Mukhammad, Shoffan Shoffa, Iis Holisin, Seriwati Ginting, Anisa Fitri, Iin Lestari Widya, Zusana E. Pudyastuti, Moh. Zainuddin, Heldy Vanni Alam, and Naning Kurniawati. Strategi Belajar Mengajar “Konsep Dasar Dan Implementasinya.” Engineering, Construction and Architectural Management. Bojonegoro: CV. Agrapana Media, 2020. http://dx.doi.org/10.1016/j.jss.2014.12.010%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.03.034%0Ahttps://www.iiste.org/Journals/index.php/JPID/article/viewFile/19288/19711%0Ahttp://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.678.6911&rep=rep1&type=pdf.
al Bukhari, Muhammad bin Isma’il Abu ’Abdillah. Shahih Bukhari. Beirut: Dar Ibnu Katsir, 1987.
Haidir, and Salim. Strategi Pembelajaran: Suatu Pendekatan Bagaimana Meningkatkan Kegiatan Belajar Siswa Secara Transformatif. Edited by Rusmiati. Strategi Pembelajaran (Suatu Pendekatan Bagaimana Meningkatkan Kegiatan Belajar Siswa Secara Transformatif). Medan: Perdana Publishing, 2014.
Hardani, Hardani, Helmina Andriani, Jumari Ustiawaty, and Evi Fatmi Utami. Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Edited by Husnu Abadi. 1st ed. Vol. 1. Yogyakarta: Penerbit Pustaka Ilmu, 2020. https://www.researchgate.net/publication/340021548.
Idri. Studi Hadis. Jakarta: Prenada Media Grup, 2010.
Ismail, Syuhudi. Metodologi Penelitian Hadis Nabi. 2nd ed. Vol. 1. Jakarta: Bulan Bintang, 2007.
Jamaluddin Abu al Hajjah Yusuf al Mizzi. Tahdzibul Kamal Fi Asma’ Ar Rijal. Beirut: Mu’assasah ar Risalah, 1992.
Jusmawati, Satriawati, and Irman. Strategi Belajar Mengajar. Rizky Artha Mulia, 2018.
Maeliah, Mally. “Peran Guru Dalam Menyiapkan Kompetensi Kerja Siswa Sesuai Tuntutan Dunia Kerja Di Industri Busana.” In Peran LPTK Dalam Pengembangan Pendidikan Vokasi Di Indonesia, 173–178, n.d.
Mauladdawilah, Abdul Qadir Umar. Penyeru Ajaran Suci Sang Nabi: Habib Umar Bin Hafidz. Malang: Pustaka Basma, 2020.
Mochtar, Masyhuri. Kamus Istilah Hadis. Pasuruan: Pustaka Pondok Pesantren Sidogiri, 1435.
al Qazwini, Abu ’Abdillah Muhammad bin Yazid. Sunan Ibnu Majah. Beirut: Dar Ibnu Katsir, 1987.
Robani, Melia Erba, Fia Anisa Rachim, Amelia Febriani, and Ega Rizqi Fitri A. “Metode Learning By Doing Dalam Mengoptilalisasi Kualitas Belajar Siswa Smp.” Jurnal Ilmiah Edukasia 1, no. 1 (2021): 24–30.
Sari, Siti Mayang, Yamnur Mahlia, Winning Amintas Kartika Waruwu Sari, and Jalaluddin Jalaluddin. “Manfaat Pembelajaran Eksplorasi, Elaborasi, Dan Konfirmasi Pada Tanggung Jawab Guru.” Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan 7, no. 1 (2022): 89.
Simatupang, Juni Erlina, Fakultas Psikologi, Universitas Prima Indonesia, Rina Mirza, Fakultas Psikologi, Universitas Prima Indonesia, Mukhaira El Akmal, Fakultas Psikologi, and Universitas Prima Indonesia. “Kemandirian Belajar Ditinjau Dari Kepercayaan Diri.” Jurnal Persona: Jurnal Psikologi Indonesia 8, no. 2 (2019): 208–223.
Surahman, Yugga Tri, and Endang Fauziati. “Maksimalisasi Kualitas Belajar Peserta Didik Menggunakan Metode Learning By Doing Pragmatisme By John Dewey.” Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar 3, no. 2 (2021): 137–144.
Tambak, Syahraini. Sejarah Pendidikan Islam Pada Periode Klasik Dan Pertengahan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2016.
Tasaik, Hendrik Lempe, and Patma Tuasikal. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Peserta Didik Kelas V SD Inpres Samberpasi.” Jurnal Metodik Didaktik 14 No I Ju, no. 1 (2018): 45–55.
Yusuf, Kadar M. Tafsir Tarbawi: Pesan-Pesan Al Qur’an Tentang Pendidikan. Jakarta: Amzah, 2017.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors hold and retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Lailatul Fitriyah, STUDENT CENTERED LEARNING DALAM SURAH AL-KAHFI , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 9 No. 1 (2020): MARET
- Muchammad Farkhan Nudin, Abu Amar Bustomi, Efektivitas Metode Role Playing dalam Meningkatkan Hasil Belajar PAI di SMA Sabiluth Thayyib Kota Pasuruan , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 2 (2024): SEPTEMBER
- Muh. Rodhi Zamzami, PENERAPAN REWARD AND PUNISHMENT DALAM TEORI BELAJAR BEHAVIORISME , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 4 No. 1 (2015): MARET
- Ucup Supriatna, IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KURIKULUM DARURAT MADRASAH , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 10 No. 1 (2021): MARET
- Imam Khosi'in, Nur Wiarsih, Riza Faishol, Hasan Baharun, Strategies of Islamic Education Teachers Based on Local Wisdom in Enhancing Learning Quality at Madrasah , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 2 (2024): SEPTEMBER
- Irsyad Zafir Ramadhan, Ali As'ad, Penerapan Pembelajaran Program Kitab Kuning untuk Menguatkan Karakter Religius Peserta Didik di MA Hasyim Asy’ari Bangsri Jepara , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 2 (2024): SEPTEMBER
- Junaidi Marbun, Mohamad Tabri , Muhamad Azmy, Zulka Efendi, Dedek Saputra, Ruri Albersa, Roganda, Muhammad Al Fathoni , Ahmad Faiz, Rozi Fitria, Analisis Kompetensi Guru PAI dalam Pelaksanaan Evaluasi Pembelajaran di SDI Kreatif Makkah Kota Padang , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 1 (2024): MARET
- Ani Fitria Nurkhasanah, Nahdatul Khairunisa, Ummu Fitrah Widia , Amertya Azahra, Dinda Dwi Azizah , Rifdha Hayati, Debi Yandrizal , Seswi Derti, Zainal Asril , Problematika Evaluasi Pembelajaran PAI pada Kurikulum Merdeka di SDN 09 Tiumang Dharmasraya , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 1 (2024): MARET
- Muh. Rodhi Zamzami, PERKEMBANGAN BIOPSIKOSOSIOSPIRITUAL PESERTA DIDIK , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 4 No. 2 (2015): SEPTEMBER
- M. Ibnu Ahmad, Pola Adaptasi Mahasiswa Baru Dalam Meraih Prestasi Akademik (Studi Kasus Adaptasi Mahasiswa China di UIN Maulana Malik Ibrahim Malang) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 10 No. 1 (2021): MARET
You may also start an advanced similarity search for this article.