PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK PERSPEKTIF KH. HASYIM ASY'ARI
DOI:
https://doi.org/10.32478/talimuna.v12i1.1457
Keywords:
Pendidik, Peserta Didik, Pemikiran KH. Hasyim Asy’ariAbstract
Abstract: KH. Hasyim Asy'ari is a figure who contributes to the world of education, so research on his thoughts is very important and interesting to do. This study aims to analyze the essence of educators and students in KH. Hasyim Asy'ari thought. The research method uses library research. The result of this studi are the essence of educators or teachers from the perspective of KH. Hasyim Asy'ari is the person responsible for providing assistance to students in both physical and spiritual development. Meanwhile, students are members of the community who are trying to develop their own potential through a learning process that is available in certain paths, levels and types of education. The novelty of this research is being an educator and student requires self-preparedness; have good criteria for the provision of knowledge and try to practice it and have the right ethics that is in accordance with the rules or values in Islamic education.
Downloads
References
Anam, Chairul, 1985. Pertumbuhan dan Perkembangan Nahdlatul Ulama, Sala: Jatayu Sala.
Basri, Hasan dan Ahmad Saebani, Beni. 2010. Ilmu Pendidikan Islam (Jilid II), Bandung: Pustaka setia, 2010.
Farid, Ahmad. 2004. Etika Guru dalam Pendidikan Islam, Telaah Terhadap Hadits Larangan Menerima Upah Bagi Guru. Yogyakarta:Tesis UIN Sunan Kalijaga.
Kartono, Kartini,1998. Pengantar Metodologi Research, ALUMNI, Bandung.
Hasyim Asya’ri. 2017. Adabul ‘Alim Wal-Muta’allim, (Terj.). Surabaya: Pustaka Tebuireng.
Lagulung, Hasan, 2000. Asas-Asas Pendidikan Islam, Jakarta:PT. Al-Husna Zikra.
Mas’ud, Abdurrahman, 2004. Intelektual Pesantren: Perhelatan Agama dan Tradisi, Yogyakarta: LkiS, 2004.
Misrawi, Zuhairi, 2010. Hadratussyaikh Hasyim Asy’ari, Moderasi, Keumatan, dan Kebangsaan, Jakarta: Kompas.
Nizar, Samsul. 2002. Filsafat Pendidikan Islam: Pendekatan Historis, Teoritis dan Praktis. Jakarta: Ciputat Pers.
Noer, Deliar,, 1996. Gerakan Modern Islam di Indonesia 1900-1942, Jakarta: LP3ES.
Nuryanto, M.Agus, “Isu-Isu Kritis dalam Pendidikan Islam (Perspektif Paedagogik Kritis)” dalam HERMENEIA Jurnal Kajian Islam Interdisipliner, Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Volume 9, Nomor 2 Desember 2010.
Poerwadarminta, W.J.S., Kamus Umum Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 1991), hlm.250.
Rozikin, Badiatul, et. al., 2009. 101 Jejak Tokoh Islam Indonesia, Yogyakarta: e-Nusantara.
Tafsir, Ahmad, 2002. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya.
Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003, Tentang Sistem Pendidikan Nasional, (Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional)
Zuhdi, Ahmad, 2004. Profil Guru dalam Pendidikan Islam Menurut K.H. Hasyim Asy’ari, (Telaah Kitab Adab al-Alim wa al-Muta’allim, Yogyakarta: Tesis Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijag
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors hold and retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Similar Articles
- Zaenu Zuhdi, PENDIDIKAN PESANTREN (Sarana Efektif Internalisasi Nilai Syari’ah) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 1 (2013): MARET
- Abdul Hadi, METODE ROSULULLAH SAW TENTANG PENGAJARAN AKHLAQ DALAM KITAB SHAHIH AL-BUKHORI , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 1 (2013): MARET
- Siti Faridah, Darussalam Darussallam, MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER DALAM MENINGKATKAN PRESTASI PESERTA DIDIK BIDANG NON AKADEMIK (STUDI KASUS DI MTs NEGERI 1 SAMPANG) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 10 No. 1 (2021): MARET
- Nafa Nabilah, Faridatun Nikmah, Multicultural Education Values in Film ‘Ke Jogja’ and ‘Ke Jogja 2’ (Semiotic Study on Paniradya Kaistimewan Youtube Account) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 1 (2024): MARET
- Akhmad Said, PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DAN PERGURUAN TINGGI UMUM , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 2 (2013): SEPTEMBER
- M MA'RUF, KONSEP PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK PERSPEKTIF SYED NAQUIB AL-ATTAS , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 10 No. 2 (2021): SEPTEMBER
- Muzammil Muzammil, “PENDIDIKAN UNTUK SEMUA” DALAM KAJIAN ISLAM , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 2 (2013): SEPTEMBER
- Abdul Kholid Achmad, DOSEN SEBAGAI DRIVING FORCE INTERNALISASI NILAI-NILAI AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GRESIK , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 10 No. 2 (2021): SEPTEMBER
- Winda Sri Rahayu, Rizqi Maulana, Novi Fadhilah Sopian, M. Makbul, Nur Aini Farida, Implementasi Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Keterampilan Praktik Wudhu Siswa Kelas 2C di SDN Duren 3 Karawang , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 13 No. 2 (2024): SEPTEMBER
- Zaedun Naim, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN PAI , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 2 (2013): SEPTEMBER
- Rahmatullah Rahmatullah, LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM 2013 , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 2 No. 2 (2013): SEPTEMBER
- Rahmatullah Rahmatullah, Akhmad Said, IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DI ERA MILENIAL PADA PONDOK PESANTREN MAHASISWA , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 8 No. 2 (2019): SEPTEMBER
- Sumarji Sumarji, Rahmatullah Rahmatullah, UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN (Studi Kasus di SMP Islam Muqorrobin Singosari Malang) , TA'LIMUNA: Jurnal Pendidikan Islam: Vol. 7 No. 1 (2018): MARET
-
229
-
83
-
73
-
66
-
52
You may also start an advanced similarity search for this article.
Most read articles by the same author(s)
Submit
Keywords
template
Information
Tools
statistic Counter
