PENDIDIKAN ISLAM DAN KESADARAN PLURALISME

DOI:

https://doi.org/10.32478/ta.v7i1.146

Authors

Keywords:

Pendidikan Islam, Pluralisme

Abstract

Islam menurut mayoritas pemeluknya adalah agama holistik. Islam tidak hanya diartikan sebagai agama tauhid belaka, melainkan ajaran yang menyangkut semua aspek kehidupan, agama publik, pluralisme agama tidak sekedar persoalan mengakomodasi klaim-klaim kebenaran agama dalam wilayah pribadi, tetapi juga persoalan kebijakan publik di mana pemimpin muslim harus mengakui dan melindungi kebebasan beragama, tidak hanya intra-umat Islam, tetapi antar-agama dan agama penutup yang mengajarkan ketuhanan dan kemanusiaan, termasuk di dalamnya persoalan pluralisme. Pluralisme adalah sesuatu terlahir dari dalil ajaran ketuhanan. Akal menyimpulkan bahwa jika keesaan hanya milik Allah, maka selain-Nya tidak layak untuk menyandangnya yang berarti selain Allah adalah pluralitas. Kemajemukan serta keberagaman dalam hal agama, tradisi, kesenian, kebudayaan, cara hidup, dan pandangan nilai yang di anut oleh kelompok etnis masyarakat Indonesia. Pada satu sisi, keberagaman dan kemajemukan ini bagi Indonesia bisa menjadi kekuatan yang positif dan konstruktif. Pada sisi lain, akan menjadi kekuatan yang negatif dan destruktif apabila tidak di arahkan dengan positif

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ali, Muhammad, Teologi Pluralis-Multikultural Menghargai Kemajemukan Menjalin Kebersamaan, Jakarta: Penerbit Buku Kompas, 2003.

Alma, Buchari, Moral dan Kognisi Islam. Bandung: Alfabeta, 2006.

Asy’ari, Musa, Dialektika Agama untuk Pembebasan Spiritual, Yogyakarta : Lesfi, 2002.

Badhawy, Zakiyuddin, Ambivalensi Agama Konflik & Nirkekerasan. Yogyakarta: LESFI, 2002.

Badhawy, Zakiyuddin, Ambivalensi Agama Konflik & Nirkekerasan, Yogyakarta: LESFI, 2002.

Baqir, Haidar Kompas, 28 Februari 2003.

Charles EF (ed), “New Practical Standard Dictionary”, Vol. A-P. New York: Funk and Wagnall Company, 1955.

Coward, Harold, Pluralism, Challenge to World Religion, New York: Inner Traditions International Ltd, 1995.

Departemen Agama RI, al-Qur’an dan Terjemah, Jakarta: Departemen Agama RI, 2002.

Hamka, Tafsir al-Azhar, Jus XXV-XXVI. Jakarta: Pustaka Panjimas, Cet IV, 2003.

Hayati, Nur Rohmah, “Implementasi Pendidikan Agama (Islam, Kristen, Budha) Tentang pluralisme agama di SMP N 17 Purworejo”, Thesis. Jogjakarta: UIN SUKA, 2015.

Hidayat, Komaruddin (ed)., Passing Over Melintasi Batas Agama, Jakarta: Gramedia dan Paramadina, 1998.

Hidayat, Komaruddin, Menafsirkan Kehendak Tuhan. Jakarta:Teraju, 1998.

Imarah, Muhammad, Islam dan Pluralitas, Jakarta: Gema Insani, 1999.

Ismail, Nawari, Konflik Umat Beragama Dan Budaya Lokal, Bandung: Lubuk Agung, 2011.

Jandra, M., “Islam dalam Konteks Budaya dan Tradisi Plural,” ed: Zakiyuddin Baidhawy dan Mutohharun Jinan, Agama dan Pluralitas Budaya Lokal. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2003.

Kistanto, Nurdin H., Etika Pergaulan Sosial-Relijius dalam Masyarakat Majemuk dalam Alif Theria Wasim (Ed), Harmoni Kehidupan Beragama: Problem, Praktik & Pendidikan, Yogyakarta: Oasis Publisher, 2005.

Ma’arif, Ahmad Syafii, Masa Depan Bangsa Dalam Taruhan, Yogyakarta: Pustaka, 2000.

Ma’arif, Samsyul, The Baeuty of Islam “Dalam Cinta dan Pendidikan Pluralisme.

Mahfud, Moh. Md. Dkk., Kritik sosial Dalam Wacana Pembangunan, Yogyakarta: UII Press, 1997.

Media Indonesia, 27 Februari 2011

Muhaimin, Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam : Pemberdayaan, Pengembangan Kurikulum hingga Redefinisi Islamisasi Pengetahuan, Bandung : Nuansa, 2003.

Muhaimin, Rekonstruksi Pendidikan Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2009.

Naim, Ngainun, Teologi Kerukunan Mencari Titik Temu Dalam Keragaman, Yogyakarta: Teras, 2011.

Nata, Abuddin MA, Metodologi Studi Islam, Jakarta: Grafindo, 2000.

Quantum, Menyempurnakan Pendidikan Pluralisme, Semarang: LPM EDUKASI, 2011.

Rachman, Budhy Munawar, Argumen Islam untuk Pluralisme, Jakarta: Grasindo, 2010.

Shihab, Alwi, Islam Inklusif Menuju Sikap Terbuka dalam Beragama, Bandung: Mizan, 1999.

Syaefullah, Asep, Merukunkan Umat Beragama Studi Pemikiran Tarmizi Taher tentang Kerukunan Umat Beragama. Jakarta, Grafindo Khazanah Ilmu, 2007.

Thoha, Anis Malik, Tren Pluralisme Agama Tinjauan Kritis, Jakarta: Perspektif, 2005.

Downloads

Published

2019-01-06

Issue

Section

Articles

How to Cite

PENDIDIKAN ISLAM DAN KESADARAN PLURALISME. (2019). TA’LIMUNA, 7(1), 24-44. https://doi.org/10.32478/ta.v7i1.146